女儿四岁那年，第一次问了一个让我不知道怎么答的问题。
那天我在沙发上看手机银行，她凑过来看了一眼，突然问我："妈妈，钱是不是不够花呀？"
我吓了一跳。不是装穷，是她在幼儿园听到别人说这件事，回来记在心里了。
我放下手机，搂着她说："不是不够花，是妈妈在数钱有多少？"
"为什么要数？"
"因为这样才能安排好花多少。"
她点了点头，也不知道真听懂了没有。
但从那天起，我开始有意识地在家里桌面上放了本账本。每次买东西回来，我从不忘写上数字，时间长了，字迹占了半页。
有一天她自己画了个表格：储蓄罐余额、棒棒糖花费、书套。
我不知道她怎么想到了表格式。但她用蜡笔一笔一画，上头歪歪扭扭的写着："从今天开始不乱花钱"。
后来我把家账本APP也打开给她看。跟她说你画的和这个很像，妈妈用的就是这个。
她不认得上面的字："合租旅行"和"装修的本子"。她问画面上这些是什么，我就解释。
现在她六岁了，开始有意识地存钱。最大的一笔是她存了三个月的零花钱，最后拿去给外公买了双暖脚的毛拖鞋。
外公夸了她一句"懂事"。她捂着脸跑回房间了。
教育孩子理财，不用高深的理论。让她看你花钱、和你一起数钱、帮她画出自己决定的过程——这比多少堂理财课都管用。
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